学科带头人工作报告

时间:2023-06-09 11:29:21
学科带头人工作报告

学科带头人工作报告

随着个人素质的提升,报告十分的重要,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编为大家收集的学科带头人工作报告,欢迎大家分享。

学科带头人工作报告1

“教育是事业,事业的真谛在于奉献;教育是艺术,艺术的精髓在于创新。”工作以来,我一直用这句话不断反思着自己的教育教学实践,也一直用“没有,只有更好”来鞭策自己。时光飞逝,转眼间,我已在工作岗位上走过了十八个春秋。这十八年来,我以自己对教育的忠诚、对工作的勤恳、对同事的真诚、对学生的关爱,赢得了领导的赏识、同事的赞同、学生的爱戴和家长的信赖。“十五”和期间,我两次被评为西丰县骨干教师,期间,我被评为铁岭市骨干教师,由于学校领导的信任,又被评为镇学科带头人。“一份耕耘,一份收获”,现将工作小结如下:

一、敬业爱岗,乐于育人

自从踏上三尺讲台,我爱岗敬业、为人师表、爱生如子,尊重领导、团结同志、为人坦诚,对工作充满热情,在思想觉悟和业务水平上堪称全体老师和学生的楷模。自从被评为“xx镇小学学科带头人”以来,我始终以学科带头人的标准严格要求自己,扎实地履行学科带头人的职责,认认真真、踏踏实实地完成每一项工作,切实作好学科的骨干带头作用。我努力学习理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中,不断加强自我修养。这18年,我教过低年级,也送走了一届一届毕业班,我用我的方法,我的爱心真诚地对待每一个 ……此处隐藏5352个字……在镇教委统考中为全镇第一名。

回顾走过的路程,只感到自己走得艰辛而又沉稳,平凡而又实在。当然自己也在不断反思:如何发挥优势,弥补不足,成为名副其实的学科带头人,成为新课程改革的引领人,成为教育创新与教学方法改革的带头人?今后我将在学校领导的关注与支持下,把今天的工作成绩当作明天工作的起点,一如既往,奋力争先,不断地从各方面提高自己,使自己无愧于“学科带头人”的光荣称号!

学科带头人工作报告5

反思:

本人担任学科带头人期间,又兼班主任,因为班级工作较多,又一心忙于两个班级的教学工作,对科研工作有所懈怠,这两年我认真反思自己,确实是自己做的不够好!所以在后来的时间里,在做好教学工作的同时,我努力挤出一切时间做好科研工作。做一名称职的学科带头人!

我所做的努力:这两年我潜心教研,在中心组学习时,经过我自己不断努力。教研员给了我向瑞安市开课的机会,并多次在全市的交流会中做发言。

今后方向:

今后我我为自己做了充分的打算和计划。一方面,在教学上,我会始终坚持不放松,因为教学是我们的生命线。在科研上我打算做以下努力。学校教科研信息争取每学期发表1—2篇文章。为此,我要努力写作!每周至少写一篇深刻反思,积累素材,新纪元教育刊物我准备每学年至少发表一篇文章。同时,我也会向各种报刊投稿,目前,我已经有多篇作品发表在省级报刊上,接下来我将争取在学术方面发表更多含金量的文章,比如教学案例、论文方面。同时在瑞安市每学期一次的论文案例评比活动,我会积极参加,早做准备。

为了提升自身素质,我会每年订购3份杂志,同时购买3—5本的本学科书籍,不断丰富自身理论水平!争取做自身有着较快的提高!同时引领同伴一起进步。

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