学生的实习报告

时间:2023-07-19 14:13:48
学生的实习报告(14篇)

学生的实习报告(14篇)

在经济发展迅速的今天,需要使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的学生的实习报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

  学生的实习报告 篇1

大学生活过了三年。回顾过去的三年,心里有很多值得回忆的地方,大学的学习生活是最值得回忆的。但是,这三年来,我一直在努力参加社会实习。可以说我成长了很多,进步了很多。这些都是我不需要努力就能取得的成功。这三年来,我在实践中的成长不仅仅是用语言表达出来的,我还有很多无法用语言表达的实际感受,但是我做的很好,这三年我无怨无悔!

大学三年,我既不是班干部,也不是学生会成员,但我并不自卑。我觉得无论我处于什么位置,都要静下心来,珍惜在学校的时光,珍惜身边的每一个人,每一件事,每一天。

真诚对待他们,在最短的时间内消化负面情绪。我盘点过去的时光,我的大学生活,过去的种种,我得到了什么,失去了什么,偶然遇见了什么,错过了什么,还有我未实现的愿望。

我想到很多事情,而其中,我觉得最珍贵的是我遇到的每一个朋友,每一个帮助我的人。我想起一句歌词,“在清晨的窗前彻夜失眠后,我看着黎明,从云端抬起头。

夕阳西下,日出成熟。只要是轻的,就会辉煌。暴风雨过后,我转过头,对着旧的悲伤微笑。最了解我的人,感谢你们一路默默陪伴我,让我有一个好的故事,可以说,看着未来一步一步走来。”很多东西都要丢 ……此处隐藏23366个字……程,以及对大家的要求。

此学习流程分三个阶段:第一阶段7月5日至7月17日为作业阶段,这阶段要求学生把暑期作业及老师布置的作业认真完成,之后再有老师一一讲解,更进一步的夯实基础。第二阶段7月18日至8月8日为复习阶段,这阶段让学生再熟悉下学过的知识,再加上每天一练一总结,然后每周一大考,更进一步巩固旧知识。第三阶段8月9日至8月26日为预习阶段,这阶段让学生提前熟悉下要学的内容,回到学校再学时就得心应手了。

正式开始此次暑期课程辅导,让学生能够劳逸结合,适当合理的安排课程的种类、顺序、数量,努力做到使学生在快乐中探求真知,能够巩固旧知识又能学到新知识,对一位求知者多好啊!

在辅导接近尾声的阶段,对不同年级的学生进行测试,了解学生在整个暑期辅导过程中的收获所得,并将真实情况适当的反映给学生家长,以帮助孩子以后的学习中更好的取得进步。

应该对此暑期培训进行总结,并让学生们自我思考从中学到什么?收获了多少?并鼓励学生们在以后的学习中更加努力。

实习体会:

在一定程度上增强了自己处世的耐心,对于年龄较小的学生来说,想要让他们学有所得、服从管理,就更加需要耐心和技巧;还有做任何事情,对待任何人都应该学会控制自己的情绪。不要随便的发脾气,尤其对于一些小孩子的问题更应该注重引导和鼓励,而不是采取强硬的态度和措施········

实习结果:

此次暑期辅导班“小小老师”的实习使自己的生活非常充实,丰富多彩,没有虚度光阴。

经过这短暂的二个月,学到了不少东西,像市场许多潜规则,经过社会的洗礼以后,慢慢从稚嫩走向成熟,慢慢的蜕变,不会像以前一样那么幼稚,有时候也就是另一种形式的无知。

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