学期工作计划

时间:2023-09-24 17:44:17
【必备】学期工作计划四篇

【必备】学期工作计划四篇

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,来为今后的学习制定一份计划。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家收集的学期工作计划4篇,希望对大家有所帮助。

学期工作计划 篇1

学校教学的核心主题是如何提高课堂教学实效?本教研组在认真贯彻上级方针政策的基础上,也在认真研讨反思课堂四十五分钟内有效教学的策略、方法。因此,本学期的教研组工作有如下打算。

第一,加强学习与交流,深入研讨学生能力培养的有效手段。

新学期按“高效课堂”的要求,为让课堂实现“教师少说,学生多动”的目标,我组的教研活动将专题研讨如何实现本学科学生能力的培养模式。例如:思品学科按照初一口头表达能力--初二阅读能力--初三自主学习能力的三年培养规划,制定本年级学生能力培养的具体实施方案。以备课组为基本研究单位,加强年级间的互通与研究。

第二,加强集体备课,形成本年级的课堂增效实践方案。

集体备课历来是备课组、教研组建设的中心工作。集体备课也是我组的优良传统。本学期,我组8位分设在三个年级,力量相对均衡,为集体备课的正常有序开展奠定了基础。同时,我们也要求各个教研组在落实本年级学生能力培养目标的同时,认真思考本年级课堂教学中影响课堂教学效果的因素,并在集体备课时着重研讨,拿出相应的解决方案。如,初三教学中知识的讲授与能力的提升、情感态度价值观的达成 ……此处隐藏6631个字……发表自己对某本书或者文章的读后感,并组织全体成员进行讨论,作好阅读交流活动记录。

3、组内青年教师要求每个月撰写1篇阶段性教学工作反思,并上交教科室;全体教师每人每学期至少撰写一篇论文、教学设计、案例或制作课件参加区级及以上论文评选等活动。

4、本学期将组织全体音乐教师参加学校开展的网络研讨活动,鼓励青年教师多发言、多提问,促进学科间的沟通交流,提升教育科研的实效。

(五)课题研究

本学期,音乐组将加大学校课题对课堂教学的引领作用。围绕我校《基于教材特点的小学生小组合作学习有效性的研究》课题,不断在日常课中进行实践,从实践中反思、总结,形成研究成果。组内成员要加强理论学习,提高科研能力。

阳朝小学音乐教研组

附:音乐教研组分月重点工作

9月:

1、制定教研组工作计划。

2、召开新学期教研工作会。

3、集中学习:“新体系”学习经验交流

4、学科活动:参加区“班级器乐合奏”初赛。(录制合奏视频参赛)

10月:

1、参加校本网络研讨活动。

2、“新体系”实验教学研讨课。(执教:z)

3、集中学习:“小组合作学习”问题研讨交流。

4、参加芙蓉区音乐学科“生本课堂”省级开放活动。

11月:

1、学科活动:参加区“班级器乐合奏”现场比赛。

2、“小组合作学习”主题磨课活动。(执教:z)

3、参加骨干教师展示课活动。(执教:z)

12月:

1、参加校级主题论文竞赛。

2、“小组合作学习”主题教研课。(执教:z)

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