网络教研工作计划
日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候写一份详细的计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的网络教研工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
网络教研工作计划1网络时代信息技术进展快速,进行网络环境下数字化教研成为当今教研的新课题。为此我们必需跟上时代步伐,转变传统教研模式,开发和利用网上训练资源,建立了开放、交互动态的网络教研平台,以训练信息化推动训练现代化。基于以上熟悉,音体美组适时开展网络教研,作为一种新型的教研模式,为达到肯定的教研效果,特制定本学年网络教研方案。
一、工作目标:
1、构建基于网络环境的新型教学讨论平台,突破时空局限,转变老师参加教学讨论的话语方式,扩大老师的话语权,让老师在参与中提高职业素养。
2、提高专业引领的有效性,使教研活动从缺乏系统目标,难以持续跟进的“蛙跳式”活动成为基于网络的长流水、不断线的与教学同步进行的活动,成为能准时回应和解决问题,进行追根寻底思索的教研活动。
3、充分发挥教学能手的榜样作用,使网络成为关注和提升、宣扬和展现榜样的好平台。
4、加强教学讨论的广泛参加性,乐观开展网络教研活动,通过网络的连接,大大提升参加人数。
5、引领老师在反思中成长,关心他们确立成长和讨论方向加快青年老师的成长步伐,使一批老师具有先进的、符合时代特点的训练教学思 ……此处隐藏17650个字……展网络教研工作,各学科教师都能参与到网络中来。
2、 每位任课教师都建立自己的教研博客,要求每人每学期上传日志不少于4篇,县级以上骨干教师每人每学期不少于10篇。
3、每位任课教师按时进入县里相关学科的教研博客,点击热点文章,上传相关问题,参与网络研讨,发表自己的评论。
4、利用网络教研,促进教师专业发展。网络教育资源的利用与教育叙事研究相结合,对教师的成长和发展起到积极的推动作用。使反思与书写成为习惯,使教育叙事与日常的教学与传统教研结合,充分发挥网络的专业引领作用,努力实现网络教研与传统教研的优势互补。给教师自我学习提供平台。
三、措施办法
1、学校以解决教学实践中的问题为内容,开展多种形式的网络教研活动。让网络教研与平时的日常教学工作有机结合。
2、由业务领导对教师进行网络知识相关培训,指导教师如何申请博客,如何上传文章,如何发表日志,引导教师从网络中学习其他人的经验。
3、保证教师网络教研的时间。把教师按学科,按科室进行分组,从周一到周三,分三组分别进入微机教室参与网络教研。
4、固定地点,每位教师上网用的电脑都是固守的,每人一台,不可随意串动座位。
5、以点带面,充分发挥骨干教师的带头作用。成立一支骨干教师力量的网络教研队伍,让他们在教学上带头使用现代教育技术,以形象、生动的课堂教学给学生充足的学习资源;下载优秀教学案例,初步具备利用网络资源推进课改的能力。用骨干的示范作用带动同年组、同学科的教师的参与,让全校教师全面参与网络教研。
四、组织领导
网络教研领导小组组长:XXX XXX
组员:XXX XXX XX XX