综合工作计划

时间:2023-06-21 14:14:00
【实用】综合工作计划三篇

【实用】综合工作计划三篇

日子如同白驹过隙,不经意间,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候抽出时间写写计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编收集整理的综合工作计划3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

综合工作计划 篇1

一、指导思想

本学期,综合教研组将认真解读、贯彻、落实学校的教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,在学校教学总目标的指导下,有研究、有创造性地开展工作。

二、 总体目标

1、工作目标:建设具有高度凝聚力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。

2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。

三、具体目标

1、充分发挥教研组的`教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,杜绝不合格课。

2、在学校、总体工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果最大化。

3、抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。

四、主要工作

(一)教研方面

1、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会 ……此处隐藏2233个字……体备课组。

③体育组开展一次集体备课观摩研讨活动。

④集体备课时间安排:

单周四下午为英语组、文字组集体备课时间;

双周四下午为音乐、体育、美术组集体备课时间。

集体备课地点调整到原教育局一楼相应办公室,详细地点待场地规划完再定。

4.大力开展“同课异构”教研活动

(同一节的内容,由不同老师根据自己的实际、自己的理解,在集体备课交流活动的基础上自主备课并上课)。课后进行评课。评课采用一说二评三总结的程序进行。即:首先要求备课组长紧扣研讨主题,阐述设计思路。未上课的老师都要评课。备课组长是本组教师参加“同课异构”活动设计的负责人。具体分组为:

英语:xx~xx 美术: xx~xx

体育:xx~xx 音乐: xx~xx

5.开展组内公开课教研活动

以备课组为单位,各备课组要安排组内人数一半次数以上的听课交流活动。组内公开课教案按学科上交教研组整理,组内各教师的听课记录要如实记载,备课组长为组织、记录、上报工作的第一责任人,组内公开课在当学期工作业绩评估中记0.5分。

执教人员如下:

音乐:xx 体育:xxx、xxx

美术:xx 英语:xxx

文字学科:xxx、xxx

三、全面开发校本教材

在教务处和教研处的指导下,启动xx小学校本教材开发工作,对劳技、综合、安全、体育、诵读等没有配套教材的部颁课程、地方课程进行通盘考虑,分低、中、高年级三段逐步开发出一套适应学生需求、切合我校实际的校本教材。

四、开展课外兴趣小组

开设音乐、美术、体育课外兴趣小组。

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