三年级数学下册教学计划

时间:2023-06-27 17:44:17
三年级数学下册教学计划15篇

三年级数学下册教学计划15篇

时光飞逝,时间在慢慢推演,又将迎来新的工作,新的挑战,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家收集的三年级数学下册教学计划,希望对大家有所帮助。

三年级数学下册教学计划1

为了全面贯彻落实素质教育,更好的完成本册的教学内容,培养学生的创新意识,提高教学质量,根据本册的具体内容及班级学生的实际情况,特制定如下教学计划:

一、学生基本情况分析

三年级一班现有学生39人,二班现有学生38人。根据学生的年龄特点和认知规律,在教学方面除了重视加强基础知识的教学,还要注意发展学生智力,培养学生能力,养成良好的学习习惯。

1、小学三年级的学生虽已发展了有意注意,但还是容易受其他事物的影响而分心。这个年龄的孩子自我控制能力还较差。上课不专心听讲,有其自身的年龄特点。

2、学生一般对上课所讲的内容不容易感兴趣。如果教师讲得有趣,学生肯定会全神贯注。

3、有的差生平时受到教师的关注少一些,而教师的批评正是一种关注,潜意识想得到教师的关注,所以不认真听讲。

二、教学目标与要求分析

知识目标

1、结合生活经验,认识年月日,了解他们之间的关系,知道24时计时法。

2、结合具体情境,进一步理解四则运算的意义,熟练的进行相关的口算,会计算三位数乘两位数的乘法,除数是两位数的除 ……此处隐藏26188个字……小数的初步认识,计算器,三位数乘两位数,除数是两位数的除法。

空间与图形:观察物体,平行与相交。

实践与综合运用:影响秋千单位时光内摆动次数的因素,纸与我们的生活。

统计与概率:认识条形统计图。

除数是两位数的除法、三位数乘两位数,这些资料是教学重点。“空间与图形”的资料比较抽象,是教学难点。

五、落实教学任务,提高教学质量采取的措施和改善意见

1、创造性的使用和处理教材。教学选取的素材要密切联系学生的现实生活,新颖趣味,激发学生学习数学的兴趣。

2、在教学中,要注重利用“信息窗”“情境图”,引导学生发现问题、解决问题。强化学生的问题意识。要创设趣味的数学活动,使学生能充分体验,把主动权放给学生。重视有效的小组研讨,培养学生独立思考和合作交流的本事,体验合作的欢乐。

3、尽量采用灵活多样的教学形式,激发学生对口算和计算的兴趣,提高学生准确计算的本事。提倡多样化的学习方式,重视学生个性发展。

4、应用题的教学要重视学生理解题意,分析题意的过程,准确的把握数量关系,逐步提高举一反三的本事。

5、要充分利用数学学具,重视学生操作,让学生进取的动手、动脑、动口。

6、作业布置力求少而精,对不一样层次的学生应区别对待。作业批改要及时,并努力做好批改记录,以便进行有的放矢的反馈和矫正。

7、对后进生要多给与关心和帮忙,多给他们供给成功的机会,激发其上进心。鼓励学生间的相互帮忙,使后进生乐于理解。

8、努力提高自我的业务水平,多读书,多查阅资料,掌握先进的教学理念。多听课,多评课,汲取先进教师的教学经验,不断完善自我的教学方法。

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