【必备】四年级教学计划三篇
时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编帮大家整理的四年级教学计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级教学计划 篇1一、学生情况分析
1、学生在平时的学习、生活中,受思想教育的机会挺多的,学校有德育工作,其他学科也有渗透思想教育,但都并不系统,比如,学生对于中华民族的传统美德---诚实,知道的不多,对于诚实理解不够深刻,所以,能勇于承认错误,并努力改正,做一个诚实守信的人,对学生来说,还是口头说的好,做起来太难。
2、多数学生对自己做错的事不敢承担责任,平时做事过于依赖家长,缺少积极主动解决问题的能力。不能面对困难,耐挫能力差。学生在生活中,对于是非对错有一定的判断能力,不过,自制能力不高,不会拒绝该拒绝的事情。
3、学生以自我为中心私心较重,缺少集体荣誉感。对与友谊理解不深,容易吵吵架,又和好,与小伙伴相处时,不能多为别人着想。
4、学生做到在困难和挫折面前保持乐观的情绪,不过,不能从失败中总结经验,并从中获取有效的信息,为将来的成功打下基础,这有待提高。
5、了解老人对家庭、对社会所做的贡献。知道重阳节是我国的老人节,了解全社会尊老、敬老的一些举措。尊老、敬老的意识不够。
6、体会日常生活中父母的辛苦操劳,能够关心家庭生活,主 ……此处隐藏3889个字……、能用句子描述图或某人或某事。
学习策略:
1、在学习中集中注意力,积极思考;
2、积极探索适合自己的英语学习方法;
3、注意观察生活或媒体的简单英语;
4、能根据需要,制定简单的学习计划;
5、尝试阅读简单英语故事及其他英语课外读物;
6、在学习中善于记要点,把握学习的主要内容;
7、能主动向老师或同学请教;
8、注意通过音像或网络资料丰富自己的学习;
9、能初步使用简单工具书查找信息。
文化意识:
1、知道并能用常用的称谓语、问候语、购物用语、招待语、祝贺语和告别语;
2、知道中英有饮食文化差异(如常用食品方面等);
3、知道英语国家的常用娱乐项目;
4、了解体育界课文中介绍的的一些明星。
五、教学重点难点
1.重点:
(1)提高课堂效率。
(2)培养学生良好的听英语、读英语、说英语的习惯。
(3)培养学生发音清楚,语调正确,书写工整。
2.难点:使英语基础差的学生提高听、说、读、写的能力,全面提高英语成绩。
3. 模块重难点:
Module1重难点:
1、延续的话题:谈论某人的身份、姓名、年龄、职业、外貌及正在进行的活动等等。
How old is he/she? He’s/She’s ten years old.
What’s his/her name? His/ Her name is Li Wei.
He/ She looks tall.