三年级下册的英语教学计划

时间:2023-07-17 21:15:34
三年级下册的英语教学计划

三年级下册的英语教学计划

时间过得可真快,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的三年级下册的英语教学计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级下册的英语教学计划1

一.指导思想:

社会生活的信息化和经济活动的全球化,使英语日益成为我国对外开放和国际交往中不可或缺的工具。学习和掌握英语,是对21世纪公民的迫切要求。加强英语教学以提高国民素质和增强国际竞争力,已成为我国基础。

二、学生情况分析:

三年级大部分学生对英语比较感兴趣,有一定的模仿能力,但由于刚学过字母,对单词读音的记忆有一定难度,很容易遗忘;并且他们注意时间不长,对一些游戏、直观图片等形式比较感兴趣。

三、教材分析:

本教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》和《小学英语教学基本要求》编写而成的。本册供以小学三年级第二学期使用。其设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展。在分析、研究许多种国内外小学英语教材的基础上,取其精华,博采众长,形成了本套教材特有的编写体系。同时,有吸收了当今国内外英语作为外语教学的理论和成功经验,把这些教学理论和实践经验同我国的小学外语教学实际相结合,以形成我国小学英语的外语教学模式和教学方法。本册教材具有以下几个特点:

1、注重学生语言运用能力的培养 ……此处隐藏18105个字……划15

一、学生知识能力习惯态度分析:

遵循英语教学规律,寓思想教育于语言教学中,促进学生良好品德的形成。三年纪的大部分学生对英语有着浓厚的学习兴趣,但也有少数学生由于遇到困难,学习兴趣会随之减弱,教师应该要面向全体学生,以学生的发展为主旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正态度,掌握良好的学习方法,培养学生的良好习惯。

二、教学目的要求:

1、能按照要求三会的要求掌握单词。

2、能使用日常交际用语,进行简单交流,做到大胆开口,发音正确。

3、初步培养良好的书写习惯,作到书写规范整洁。

4、养成响亮,清晰的朗读英语,说英语的习惯,培养良好的语感。

5、培养学生学习英语的主动性,自觉性,养成良好的学习习惯。

三、教学的重,难点:

强调语言的运用,打好语音,语调的基础,注意学生能力的培养,激发他们学习英语的兴趣,让他们在学中玩,玩中学,多利用丰富多彩的教学手段,进行整体设计,灵活的开展教学活动,更好的完成教学目的,达到教学目的要求。

四、教学建议:

1、将教学融于情景之中,师生一起在表演中教,在表演中学,在表演中练。

2、字母教学。字母是本册重点内容之一,学好26个字母的发音,将对学生以后的发音,拼读和记忆单词都起着至关重要的作用。

3、教师利用各种形式的教学方式,同时收集多方面的资料,设计多种联系方式,加强学生的听、说、读能力的培养。

4、重视学生的语音语调,力求让学生掌握正确的发音,在教学中呈现新知与教师带读相结合。

5、规范学生的书写,养成良好的书写习惯。

《三年级下册的英语教学计划.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式