五年级数学教学计划

时间:2023-11-17 10:42:25
关于五年级数学教学计划范文集锦九篇

关于五年级数学教学计划范文集锦九篇

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将迎来新的进步,让我们对今后的工作做个计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编精心整理的五年级数学教学计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级数学教学计划 篇1

一、指导思想:

认真贯彻实施中心校教导处工作计划,以全面实施素质教育为重点,全面推进素质教育。以关注学生,关注课堂为主线,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,强化教师的服务意识。深化课堂教学研究,提升教研活动的要求和质量,努力使我组教研工作再出新成绩,再上新台阶。

二、工作目标:

1、以各种教研活动为契机,强化课堂教学实践;

2、加强理论学习,转变教师的教学观念,规范教学行为,提升教育教学能力,适应课改要求;

3、关注学生的学习行为,转变学生的学习方式,提高教学效果和质量,全面发展和提高学生的素质;

三、工作重点及具体措施:

1、认真学习新课程标准,进一步领会新课标的精神,转变自己的教学观念;认真备课,提高对新教材的驾驭能力。

2、严格执行教学“五认真“工作,努力提高课堂教学质量。

认真备课,仔细研读新教材,提高备课质量,加强课后反思;加强基础知识的教学,使学生切实掌握好这些基础知识。课堂训练形式的多样化,重视一题多解,从不同角度解决问题。每 ……此处隐藏14601个字……的可能性作出预测,并阐述自己的理由。

第四:综合应用

在本学段中,学生将通过数学活动了解数学与生活的广泛联系,学会综合运用所学的知识和 方法解决简单的实际问题,加深对所学知识的理解,获得运用数学解决问题的思考方法,并 能与他人进行合作交流。

教学时,应引导学生从不同角度发现实际问题中所包含的丰富的数 学信息,探索多种解决问题的方法,并鼓励学生尝试独立地解决某些简单的实际问题。

(一) 具体目标

1. 有综合运用数与运算、空间与图形、统计与概率等相关知识解决一些简单实际问题的成 功体验,初步树立运用数学解决问题的自信心。

2. 获得综合运用所学知识解决简单实际问题的活动经验和方法。

3. 初步感受数学知识间的相互联系,体会数学的作用。

二、学情分析

(1)学生情况:学生共有86人,我所教学的是5.4班和5.5班,这两个班都是男生较多女生偏少,留守儿童比例较大。学生总体反映出纯朴、可爱、调皮的性格。其中男生的思维能力比较强,但学习上缺少耐心与细心,女生相对男生来说学习更加认真,但分析能力却不及男生。

(2)学生成绩:由学校的性质决定我们是一所寄宿制学校,所以留守儿童比例较大,除走读生以外其他学生都上晚自习所有的时间都在学校,所以布置的课外作业都能较好的完成。这两个班的成绩还算可以。

(3)学习习惯:部分学生主动学习的行为,深得老师赞赏。比较喜欢上数学课,学习热情也很高,并喜欢与老师友好相处,同学之间、师生之间常在一起交流学习体会。但仍有少部分学生学习懒散、学习习惯差,如:粗心大意、书写不认真,不愿思考问题,上课开小差,依赖老师讲解,依赖同学。

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