一年级语文教学计划

时间:2023-11-18 17:44:25
一年级语文教学计划模板锦集四篇

一年级语文教学计划模板锦集四篇

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候抽出时间写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编精心整理的一年级语文教学计划5篇,欢迎大家分享。

一年级语文教学计划 篇1

一、班级分析的基本情况

1 (7)班有44名学生,其中_18名学生,26名男生。刚入学不久,我发现学生们都很活跃,特别是男生,跑着跑着尖叫着,很难集中注意力。例如,活跃的儿童有、金桂叶、戴、董仁如、陈友友等。他们上课注意力不集中,学习习惯还处于自由散漫的状态。

很多学生在幼儿园就接触过汉语拼音,但是发音不够系统,不够规范,不够准确。由于学生来自不同的幼儿园,受一些客观因素的影响,学生的知识体验、认知水平和语言表达能力存在很大差异。个别学生在幼儿时期就已经认识很多汉字,有主动阅读的欲望;大多数学生能识别少量汉字;有些学生连自己的名字都写不正确。有些学生可以对自己感兴趣的内容提出简单的问题,有些学生有自信,可以积极发表意见,有些学生缺乏自信,胆小,学习主动性不足,表达意愿模糊。

这个班的学生家长对学生的期望很高,他们把孩子当成自己的掌上明珠。然而,大多数父母忙于做生意,没有太多的时间和精力督促孩子学习。他们只是把孩子托付给托管中心管理。学生基础相差较大,有的能看完整句子的图片,能用普通话交流,声音清晰,态度大方;有些单元音勉强能认识几个。 ……此处隐藏4630个字……p>

选读课文5课5---8课时

具体进度按照区教育进度灵活安排。

一年级语文教学计划 篇4

二、本册教材的知识系统和结构:

本书符合山东教育教学实际,以素质教育为出发点,体现学科教学的最新进展,强调知识、技能在实际生活中的应用;面向全体学生,贴近学生生活,关注学生的学习过程,满足多样化的学习要求。分汉语拼音、识字、课文三大部分及语文天地。

三、 教材的教学内容和教学重点、难点:

①教学内容包括

识字与写字、拼音、阅读、说话和写话、口语交际及综合性学习。

②教学重点、难点

1 、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。

2 、学会汉语拼音。能读准和正确书写声母、韵母、声调和整体认读音节。

3 、诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。

4 、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

四、主要的教学措施和教改思路:

1 、学生是语文学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情景,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。

2 、教师是学习活动的引导者和组织者。教师应转变观念,更新知识,不断提高自身的综合素养。应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习。

3 、语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础。同时要注重开发学生的创造潜能,促进学生持续发展。

五、教学进度安排:

《一年级语文教学计划模板锦集四篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式