语文教学计划

时间:2024-02-27 17:44:10
实用的语文教学计划范文集锦8篇

实用的语文教学计划范文集锦8篇

时光飞逝,时间在慢慢推演,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,为此需要好好地写一份计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的语文教学计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

语文教学计划 篇1

指导思想:

以全面推进素质教育为目标,以实施课程改革为契机,立足校本,狠抓实效,鼎力促进教师专业化发展。贯彻教授教养教研工作计划,课堂教授教养以精讲、互动、高效为指导,教研工作以校本为中央,努力进步语文学科的教授教养质量,培养学生的人文素质,开拓立异、更新观念、与时俱进、真抓实干,牢牢围绕学校本学期工作目标,响应全面创建学习型学校的号召,当真学习《新课程尺度》,积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验,进一步加大课堂教授教养改革的力度,规范教授教养常规治理,强化语文教授教养工作中的研究、服务、指导等功能,积极推进名师工程,全面进步学生语文综合素养。

工作要点:

一、当真学习,大胆勇敢实践,深入推进语文课程改革实验。

1、深化语文课堂教授教养改革,大胆勇敢实践探索。以课程改革为契机,坚持“精讲、互动、高效”的原则,继承落实课堂教授教养评价机制,实现三个“转变”:由正视教授教养效果向正视教授教养过程转变;由正视知识传授向正视方法设计转变;由封锁性课堂价值取向向开放性价值取向转变。要确立以流动促发展的意识,通过举办不同层面的课堂教授教养展示研讨流 ……此处隐藏12200个字……续加强写字教学的指导。在指导写字的时候,教师一定要板书示范,指导不容易写好的笔画、容易写错的笔顺,要求学生把字写端正,写美观。为避免避免学生疲劳,写字要分散到每一堂课中去。在写字的量的把握上,注意写字的质量。

3.阅读教学。

(1)继续加强词、句训练。引导学生自觉地运用查字典、联系上下文的方法准确理解词语,运用联系上下文和生活实际的方法理解含义比较深刻的句子,并通过背诵、摘抄等形式积累课文中的优美词语、精彩句段以及在课外阅读和生活中获得的新鲜语言材料,培养对新鲜语汇的敏感,养成积累词语的习惯。

(2)正确、流利、有感情地朗读课文是阅读教学的重要任务。要把读书的权利交给学生,充分信任学生能读懂课文,让学生在自己的阅读实践中学会读书。教学中应尽量避免单调枯燥的技术性指导,遇到长句子或学生不容易读好的句子,教师要发挥示范作用。

(3)逐步培养学生默读的能力。要培养学生一边默读,一边思考的习惯,要能对课文中不理解的地方提出疑问。

4.在口语交际教学之前,要提早布置准备工作。在教学时,要从启发兴趣、激发交际的欲望入手,使学生明确围绕什么话题交流、讨论或辩论。还应鼓励学生在日常生活中主动、大胆地与人进行交流,不断提高口语交际能力。

5.开展丰富多彩的语文实践活动。努力开发、充分利用语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动。如:猜谜语、开故事会、朗诵会、演课本剧等。

6.习作重视培养兴趣。提供和创造更多的习作机会,多用肯定和激励的方法,多组织展示和交流。主要写学生看到的、听到的、想到的。培养学生能够再现生活,不要瞎编,不要说假话。创造一些机会,让学生通过小组活动,开展观察、调查,共同探究,合作写作。

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