学期教学计划

时间:2024-02-28 07:11:13
【精华】学期教学计划合集六篇

【精华】学期教学计划合集六篇

时光飞逝,时间在慢慢推演,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候抽出时间写写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编帮大家整理的学期教学计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学期教学计划 篇1

一、 八年级语文教材整体分析

沪教版八年级上的语文教材内容比较丰富,大致可以分成两个类别:主题单元和体裁单元。主题单元有“祖国在我心中”;体裁单元比较多,“爱在人间”属于记叙文单元;“议论纵横”属于文言文单元;“自然奥秘”属于说明文单元;其余则分属文学体裁四大样式:诗歌单元、戏剧单元、小说单元。而诗歌单元又可以细分为“现代诗歌”和“古典宋词”两个不同的专题。基于以上特点可以针对不同的单元特点采用不同的教学方法。

中学阶段的语文学习内容主要有两个并行的系统,一种是属于传统的文学四大样式:诗歌、散文、戏剧、小说;一种是常见的三种文体:记叙文、议论文、说明文。前者适用于增加学生的文化底蕴,教学中重点应放在品读、感悟、鉴赏上;而后者适用于培养学生的语文阅读能力,比如分析、理解、概括等应试技巧的训练,知识性比较强。正因为如此,采取整齐划一的教学方式是不科学的,容易让学生产生学习疲劳而厌倦。所以丰富多彩的教学和学习方式使我们所追求和努力实现的目标。

二 、单元教学设想

“爱在人间”单元可采用传统的一课一讲的教学方式,重点渗透记叙文这种文体的相关内容 ……此处隐藏4778个字……p>3、深入研究和领会考试中各种题型的特点,加强对学生平时教学的指导和练习。如学习成绩优良的学生重在抓他们的思维分析能力,如阅读材料分析题,采用近几年来的历史中考题进行练习,能够拥有一种独立思考问题,独立分析解决问题的能力,做到主线索的横向、纵向的联系。学习较困难者,重点让其掌握考纲所要达到基础知识和基本能力。

4、加强教育科研,理论联系实际搞好历史学科研究。

5、注重教学方法,教学手段的多样化和现代化。积极运用幻灯,投影,录音,录像,影片,模型多媒体,网络等进行辅助性教学,加大教学中的信息量,拓宽知识面。

三。具体做法

1、夯实基础,培养学生能力

初三的历史内容是世界史,他从近代时期一直到现代,历史的跨度特别大,中国学生对外国人物、事件不了解,所以理清每个阶段的历史线索,概括每个阶段的历史特征,找到人类历史发展的规律和中国历史相比较,是本学期教学最核心的内容。这就必须夯实基础,引导学生自己来探索历史发展规律,从而培养学生的能力。授课时贯穿中国历史,作到纵向联系和比较。

2、以多媒体教学为突破口,提高学生学习历史的兴趣

本学期根据学校的计划,信息技术的使用是一个重要内容,响应学校的要求,力图以直观的、形象的多媒体教学方法来改进以往的教学,力求使自己的学科成为学生喜爱的学科,课堂教学朝着乐、活、趣的方向努力。真正改变初三学生上历史课休息、上体育课娱乐的局面。

3、教法的改进和学法的指导指导学生阅读教材,理解分析回答问题,倡导学生参与教学,积极探索探究性的学习方式。

四、教学进度:

完成《世界历史》上册的讲授任务,并适当开始《中国历史》第三册的复习工作。

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