小学四年级英语下册教学计划

时间:2024-03-02 17:44:13
小学四年级英语下册教学计划

小学四年级英语下册教学计划

时间就如同白驹过隙般的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,一起对今后的学习做个计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的小学四年级英语下册教学计划,欢迎大家分享。

小学四年级英语下册教学计划1

《义务教育课程标准实验教科书英语(PEP)》是课程教材研究所英语课程教材研究开发中心与加拿大Lingo Media国际集团合作编写的一套全新的小学英语教材。这套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》编写而成的。这套教材已经全国中小学教材审定委员会审查通过,并被推荐从20xx年9月起在全国使用。这套教材共8册,每学期一册,供小学3-6年级的学生使用。

一、教学目的

本套教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心;培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯;使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化,培养学生的爱国主义精神,增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的基础。

三、教材分析

1、强调语言运用

本套教材体现了交际教学思想,注重学生语言应用能力的培养。教材在整体构思、内容安排、活动设计和教学方法选用等方面都紧密联系学生的生活实际,贯彻了语言的交际功能和语言应用的基 ……此处隐藏16932个字……元日夜

1、你什么时候起床。我总是七点起床。

2、他什么时候起床?他经常七点起床。

第十单元提建议

1、让我们踢足球吧。

2、我们去看电影好吗?

3、我们有足够的时间吗?

第十一单元天气

1、你要怎么办?我要去吃晚饭。

2、他打算去看电影。

3、我们要去看一个视频。四。这将是一个好天气。

5、今天天气会很好。第12单元复习

三、本教材的教学重点和难点

1、能归纳出教材中单词的类别:周、天气、动词短语、时间。

2、掌握简单的对话,比如问别人每天做什么,问时间和天气,问别人意见。

3、能够区分元音组合的发音,找出不同种类的单词。

四、本卷比前一卷更新,各节有所变化和扩大

1、1的长度。阅读理解能力提高;增加了答题的练习。

教学要求和建议:在教学中,我们可以使用教科书提供的插图,使学生能够阅读图片、说话和重复短文。

2、一起交谈、触摸、提问和回答、提问和发现更多关于关键

结构用于在真实情况下进行句型机械练习和对话,并结合

3、布克叔叔的《黑板》更侧重于主要句型,在本单元新知识和学生已有知识的基础上,列出大量可供句型练习的备选短语。

教学要求和建议:实施写作,能够按照英语写作要求默写这部分句子。

4、自评增加了写作答题和根据实际情况模仿短文的练习。它体现了课本知识与学生实际生活的紧密联系,学以致用。

教学要求和建议:要求学生给出完整的书面答案。另外,老师可以举一反三,结合单元内容重新设计问题。

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