教学计划

时间:2024-03-04 17:44:19
精选教学计划模板汇总5篇

精选教学计划模板汇总5篇

光阴迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候静下心来好好写写计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家收集的教学计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教学计划 篇1

一、学生基本情况分析:

本学期,我担任的是二年级段的音乐教学,学生的基本情况了解得比较透彻,毕竟相处一学期了,大部分学生在唱歌的姿势上,习惯较好,而且表情也较丰富,能根据歌曲情绪进行表达,部分班级还能识读简单乐谱、还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈,并参与表演。但在读谱知识的运用上较弱,咬字,吐字也不够清晰,特别是男生好胜心强,爱表现自己,常会出现喊歌现象,导致缺乏对声音美感的正确认识,缺乏气息的支撑、

二、教学目的要求及重难点

1、突出音乐学科的特点,把“五爱”的教育和活泼乐观情绪,集体主义精神的培养渗透到音乐教育中,使学生成为“四有”的社会主义接班人和建设着。

2、启迪智慧、陶冶、培养审美情趣使学生身心得到健康的发展。

3、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱的能力。

4、了解我国各民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心,使学生具有初步的感受音乐,表现音乐的能力。

三、教学的具体措施与要求

(一)创设情境,培养兴趣,充分发挥学生的主体作用< ……此处隐藏7034个字……都将纳入全程试行范围,试行针对的课型仍以新授课为主,兼顾复习课和讲评课,仍沿用由教研组安排,每月按三类课型依次开一堂研究课。

3、三案模式教学范式的研究:本学期仍要求各组根据试行情况,推荐教师提供三案导学模式下的生态课堂示范课,由教务处全程拍摄视频,用于教师学习和课堂教学范式的提炼。

三、网备规程的制订与深化试行

“网络电子备课”是与当今教育技术发展趋势相吻合的,能促进集体备课,提升备课质量,保存优质资源的良好平台。推出至今,教务处已有多次试用指导,一线教师大多已有试用,13个备课组已试行了一个学期,还试行了基于网络的教案检查。应该说网络电子备课的试行第一步走得还不错,今后要做好的是网备规程的制订与深化试行。

1、原有的电子备课将废止:20xx年春学期及之前,教务处批准的,基于教师个人电脑存储的电子备课,本学期起将废止。45周岁以上教师不作刚性要求,可沿用以往电子备课或纸质备课,也提倡使用网络电子备课。

2、网络电子备课规程制订:本学期将提炼之前网备经验,初步形成基于三案导学模式,九科所有备课组都开始全程试行的网络电子备课,在试行过程中逐步制订网络电子备课规程,用于指导网备的深化试行。

3、网络电子备课深化试行:原则上教龄不足5年的教师不能主备,采用参考集体网备结果,使用纸质备课本手写复备形式;教龄5年以上的教师,由备课组自主安排主备教师,建议符合网备条件的教师轮流主备。针对教案形式问题,要求必须上传三案形式的教案。PPT课件不能作为新授课教案,可作备课资源自主上传,讲评课和复习课教案形式暂不作刚性要求。针对网备监控问题,将增加监控频率,由每学期检查两次,变为每月一次,以推动网络电子备课深化试行。

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