二年级语文教学计划

时间:2023-06-14 17:45:21
二年级语文教学计划(集锦15篇)

二年级语文教学计划(集锦15篇)

时间就如同白驹过隙般的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家整理的二年级语文教学计划,欢迎大家分享。

二年级语文教学计划1

一、教材分析:

本册教材由“培养良好的学习习惯”与“识字”、“课文”组成。“识字”与“课文”部分全部注了音。

“识字”安排了两个单元,每单元4课,共8课。

“课文”安排了6个单元,每单元3~5课,共24课。每单元安排1个综合练习,共8个。

本册继续采用“识写分流”的办法安排生字。全册共安排生字456个,其中要求写的为279个,另外的177个生字只要求认识。

本册教材安排课文23篇,其中韵文6篇。大体上按内容分为6个单元:1~4课为“秋光篇”,课文内容大都与秋天的物候有关;5~8课为“生活篇”,意在反映儿童的生活乐趣;9~12课为“人生篇”,意在让学生认识社会,认识人生,知道什么是真善美,13~16课为“勤学篇”目的是教育学生从小树立远大志向,刻苦学习文化科学知识;18~21课为“环保篇”,主要教育学生热爱自然,保护环境,21~23课为“品德篇”,意在对学生进行思想教育,弘扬民族精神。

本册教材仍然坚持“多编少搬”的原则,所编选的课文,仍然体现内容丰富、充满情趣的特点。

本册课文语言规范,浅显易懂,便于对学 ……此处隐藏22554个字……童话、寓言、诗歌、散文、故事、科普文章、日记等。什么都有,可读性和趣味性都很强。

课后练习注重联系学生实际生活,注重积累语言,启发思维,培养语文实践能力。

突破传统教材的呈现方式,增强亲和力。写作的角度从为教师教学服务转向为学生学习服务。教材的呈现有利于学生发现和探索。

“中华园”有“橱窗”栏目,为学生提供展示学习成果和才华的机会。

(2)教材内容开放灵活。

这本教材规定有450个识字者,但同时引导学生在生活中主动读字,鼓励有余力的学生多读字,超过规定的识字量。在识字方面,每节课要求认的字都体现了基本要求,有余力的同学更能认。

二、学生情况分析

这个班有48名学生,其中男生22名,女生26名。大多数学生都有责任感,在学习过程中能够努力学习,认真完成作业。经过一年的学习,有一定的识字基础和阅读能力,但也有一些学生识字能力差,需要加强,也有一些学生学习习惯差,需要改进。班里,郭彤彤、郭泽龙、杭宇杰、郭学曼、田培奇、何永帅等同学学习刻苦,成绩优异,郭彤彤读书很好。

三、学习目标:

1、复习巩固汉语拼音,能够用汉语拼音阅读发音。

2、认识450字,写350字。要求识别出的单词能准确读出发音,结合单词和句子理解意思,不做字体分析,不写。要求能写的字能准确读音,认字体,理解意思,写对,练习在口头和书面表达中的应用。有主动阅读的欲望,在生活中独立阅读,培养学生的良好

3、会使用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培养独立识字的能力。

4、喜欢阅读,对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片断。

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