语文教师教学计划

时间:2023-06-14 21:16:35
语文教师教学计划

语文教师教学计划

时间过得可真快,从来都不等人,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该为接下来的学习制定一个计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的语文教师教学计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

语文教师教学计划1

一、学生知能情况分析:

二年级大部分同学学习认真,上课能认真听讲,积极举手发言,课后按时完成作业,他们聪明好学。但也有少数一部分同学基础较差,个别同学头脑不够聪明,反映慢,因此在课堂教学中要重视后进生的学习,使他们逐步赶上大部队。

二、本学期教学的主要任务与要求:

1、学习习惯。

(1)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯。

(2)继续培养专心倾听的习惯,养成认真写铅笔字的习惯。

(3)培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。

2、汉语拼音。

(1)继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。

(2)认识大写字母,能熟记《汉语拼音字母表》能利用音序和部首查字法查字。

3、识字写字

(1)准确认读 450个 生字。会写250个生字。

(2)能按笔顺正确书写、默写生字。能按字的结构把字写端正、匀称。

4、口语交际

(1)能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事。

(2)能在看图或观察事物 ……此处隐藏18924个字……累句子和课文。

4、继续学习正确地、有顺序地观察图画和周围简单事物,能用一段意思完整、语言通顺的话讲述图意或观察到的或经历过的简单事物。继续学习用口语或书面语进行简单的交谈。

二、教学重、难点

重点:学会本册生字新词,理解自然段的意思,理解句与句之间的联系,理解课文内容,能背诵和默写课文。

难点:弄懂课文先讲什么,再讲什么,最后讲什么及哪几个自然段是讲同一个意思的,正确有序地观察图画和周围事物,并说写一段完整通顺的话,学会写“通知”。

三、课时安排

课题 课时 周次

1 两只小狮子 5 第2周

2 小壁虎借尾巴 5 第3周

3 怎样写日记 5 第3周

基础训练1 6 第4周

5. 北京 4 第4周

6 我们也要当红军 5 第5周

7 蜜蜂引路 6 第5周

基础训练2 5 第7周

9 一幅画 6 第8周

10 保护小树苗 4 第8周

11 跳高 6 第9周

12 不该粗心大意 5 第10周

基础训练3 6 第11周

14锯是怎样发明的 5 第12周

15. 小青蛙 4 第13周

16 小虾 5 第14周

17 我的妈妈 6 第15周

基础训练4 5 第16周

19 葡萄沟 5 第17周

20 公园的一角 4 第18周

21 精彩的马戏 5 第19周

22看月食 5 第20周

期末复习 6 第17周

期末复习 第18周

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