体育教师个人教学计划

时间:2023-06-21 07:12:04
体育教师个人教学计划6篇

体育教师个人教学计划6篇

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,来为以后的工作做一份计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的体育教师个人教学计划,欢迎大家分享。

体育教师个人教学计划1

一、学生知识现状剖析

小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪转变较大,运动能力有一定生长,运动系统发育还不成熟,处于生长期,运动能力较低,身体各部分肌肉生长不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象缔造力厚实;学习兴趣易引发。应该起劲培育学生自动进取的态度,掌握好学习方式,掌握学习纪律,让学生在学习历程中去探讨,去明白,去发现。去缔造。

将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不停克服困难体验运动兴趣;提高运动手艺,培育康健和愉快生涯的态度,通过从事相宜的运动,领会自己的身体转变,增强体质,培育顽强的意志因此在教学中凭据班级的特点举行因材施教。

二、教学目的及重难点

1、教学行列,队形走为主,每节课都要有行列对形的演习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、准时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球竞赛等。

3、在上课历程中多做一些辅助性演习,如生长耐力速率的准时跑,定距离跑;生长下肢气力,提高立定跳远成就的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等。

4、以速率气力演习和耐力演习的课( ……此处隐藏7846个字……个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。现在针对学生的实际情况,组织学生开展大课堂活动。

4.依照新课程标准,搞好体育课改活动

在教学中,要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时家常课的同时,还要上一堂课改实验课,力求有新意。符合现代教学的发展趋势,并且每位任课教师都要交一份详细的教案和教学设计,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育活动中得到锻炼,身心和谐地发展。

目的任务:

掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高。

进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。

通过体育锻炼,培养集体主义精神,增强自信心,为终身体育打下基础。

学以致用,理论与实际结合,培养学生独立思考,提高分析与解决问题的能力。

教学思路和教改思路:

随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。

因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

加大教育力度,不断提高教育教学质量和教育水平。本学期,将按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,积极改进自己的授课方式,提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体,以教研为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高。

积极参加课外体育活动,懂得科学的锻炼方法。

正确的评价自己的运动能力,增强自尊和自信,在克服困难的学习中,体验成功和活动的乐趣。

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