教学学习的心得体会

时间:2023-07-20 10:42:51
教学学习的心得体会

教学学习的心得体会

当在某些事情上我们有很深的体会时,可以寻思将其写进心得体会中,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编整理的教学学习的心得体会,希望能够帮助到大家。

教学学习的心得体会1

20xx年通过参加河南省中小学幼儿园教师继续教育培训,使我认识到广大教师继续教育培训的迫切性重要性。

在学生心目中,教师是社会的规范,是道德的化身 ,人类的楷模,父母的替身。他们把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行,乃至行为举止音容笑貌、板书笔迹等。教师的人格作为师德的有形表现,高尚而富有魅力的教师人格就产生身教重于言教的良好效果。孔子曰:“其身正,不令则从,其身不正,虽令不从。”由八可见教师人格的力量,学生从教师言谈举止中发展其性格,从教师的品行中形成其品德,从教师的威望中完善其人格的全部含义。 当今世界科学技术突飞猛进,知识更新换代异常迅速,作为教师就必须善于接受和消化新观念、新知识,认真钻研业务。中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。

现把这几个月学习的心得总结如下:

一、通过学习,使我重新认识了教室肩上的责任,树立了科学的教育观。教师的社会道德品质也在一并的传授给学生,或者由学生间接体会。因此教师不仅是知识的传播者,他还要为培养下一代可塑型人材做 ……此处隐藏15986个字……反三,巩固知识。在教学实践中,应注意三对口:教材与大纲对口;练习与学生实际水平对口;练习与中考试题题型对口。力求做到:听得懂、看得见、摸得着、记得牢、考得好。

3、精选教法。

再好的教材,再重要内容,如果没有好的教法与驾驭,没有好的学法去配合,教学难以取得实效。在以往教学中,自己只注重教师的讲解,学生活动较少,教学方法比较单一,学生学习主动性不强,学习兴趣不高。在以后教学中自己应注意根据教学内容的需要,精选教法,以期取得更好地教学效果。例如,为配合新教材的使用,更好地完成教学目标,可根据教学内容灵活采用小品、讨论、演讲、辩论、展示等形式进行教学,充分调动学生的学习热情和积极性,呈现团结协作、竞争向上的场面,既增长学生知识,又达到了老师预期的教学目的。

4、回归主体。

学生是教学的主体。而在以往教学中学生的主体作用并未真正发挥出来,学生的“主动学”被自己的“一言堂”所替代;学生的主体地位被自己的“满堂灌”所夺去。因此,在以后教学中,自己应切实转变教学观念,树立学生主体意识,在教学观念上“回归主体”——把学习的主体地位还给学生,以实现学生积极地学、主动地学,使学生真正成为学习的主人。

例如,在以后教学中,自己应注重学生自主探究、合作学习等能力的培养。课前要给学生留出一定的时间预习,课堂上老师不能一讲到底,要让学生有一定的时间去思考和讨论,给学生以更多的学习自主权,鼓励他们独立自主地研究学习,提高学生自主分析、解决问题的能力以及与人合作的能力,使学生形成主动学习、自主探索、合作交流的学习习惯,从而使之学会学习,提高自己,发展自我,切实把教学的着力点放在实现学生主体各方面素质的主动、生动、全面、和谐、充分地发展上来。

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