幼儿园语文教学培训心得体会

时间:2023-07-20 21:15:13
幼儿园语文教学培训心得体会

幼儿园语文教学培训心得体会

当我们积累了新的体会时,写一篇心得体会,记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的幼儿园语文教学培训心得体会,希望能够帮助到大家。

幼儿园语文教学培训心得体会1

结合自我故事教学中的困惑,开展课题研究,创建本活动,丰富课题材料和实践课题。把故事设计成绘本是一种创新。课堂上多媒体课件、自编大书、自制小书的应用,以及故事表演的场景创作、道具、头饰,都说明薰衣草老师在这门课上花了很多精力和精力。本课贯穿兔子和红伞,采取多种策略帮助孩子理解故事,观察、猜测、想象、叙述、场景、表演……,让孩子对故事活动产生浓厚的兴趣。全班孩子学习兴趣浓厚,师生互动多,语言表达机会多,参与性高。

缺点:让孩子观察图片时,要充分发挥孩子的思维,老师不要急于告诉答案或过渡到下一个环节。当老师带领孩子一起读书时,老师手里拿着大书,孩子手里拿着自制的小书,让孩子关注哪本书?老师不应该向孩子们展示书籍,而是把它们放在自己的腿上,和孩子们手中的小书一起使用。让我们一起读自己手中的书,看看。

提示:在介绍大书时,老师对封面扉页的封底解释过多,浪费了大量时间。在儿童表演中,教师为提高儿童对表演的兴趣铺平了适当的语言道路。在故事的开头,孩子们应该猜测小红伞有什么用?你会用小红伞做什么?这样孩子们就可以更好地理解以后的情况。

幼儿园语文教学培训心得体会 ……此处隐藏3661个字……的谈话氛围。

(2)在日常谈话中培养孩子的口语表达能力。

首先,我们让孩子们深刻认识到老师是他们的大朋友,是他们集体的一员,一些孩子不敢或不想告诉老师,但通过我们的共同努力,如早上接待是亲切的问候,触摸孩子的头,和他们一起玩角色等,慢慢地孩子们发现老师很喜欢自己,在老师的指导下,心里有什么小秘密也愿意秘密与老师分享,慢慢地,孩子们组织句子和叙述一见事的能力大大提高。

(3)带领孩子们参观、散步等,让孩子们有东西要看,有东西要说。因为这是他们自己看到和经历过的人、事物、事物,孩子们更容易记住和记住。小班的孩子说话有点优先,现在大多数孩子可以说一个完整而有组织的词,比如:秋天的叶子真的很漂亮啊。下雪了,下雪了,让我们一起堆雪人吧!

(4)教师在活动中的问题对儿童语言的发展也有很大的帮助,通常我们根据不同水平的儿童语言发展让他们回答相应的问题,大大提高儿童的兴趣,保护儿童的信心,如一些语言发展不是很好的儿童,我们让他回答,所以他觉得很好,下次也敢举手说话,所以没有孩子得到相应的发展。

其次,我们不忘及时与父母沟通,让孩子在家里有一个良好的语言发展环境。我们要求父母每天给孩子讲简短的故事。几天后,让孩子们重复一遍。如果他们说得好,他们也可以向孩子们展示

演讲故事,每次给孩子一些小奖励,比如一朵小红花,一根棒棒糖,这样孩子下次就会有更大的学习热情。此外,我们将结合相应的教学主题,让家长教孩子一些礼貌的语言,带孩子做客,用语言与他人交流。这样,孩子的语言表达能力在不知不觉中得到了快速的发展。

下学期,我们将继续有意识地尝试儿童在这方面的教育和教学,发扬实施中的好地方,纠正不足,努力取得更好的效果。

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