《爸爸妈妈爱》说课稿

时间:2023-07-05 10:42:36
《爸爸妈妈爱》说课稿

《爸爸妈妈爱》说课稿

作为一名教学工作者,通常需要准备好一份说课稿,借助说课稿可以有效提高教学效率。那么什么样的说课稿才是好的呢?以下是小编为大家收集的《爸爸妈妈爱》说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

《爸爸妈妈爱》说课稿1

这是一个心理健康活动,从这个活动中我们能明显地感受到教师的用意,她要升华的是孩子爱的情感,要让孩子知道爱父母,怎样爱父母。由于现在的孩子多为独生子女,很多孩子都表现出了自私,只知道索取却不知道回报,所以对孩子的关爱教育是极为重要的。孩子首先爱的是自己,然后再是亲人,再是身边的人,再往后就是对祖国的爱,在大班进行爱身边亲人的教育是非常符合孩子年龄特点的,也是极为需要的。

一、评选材

这个活动非常贴近孩子的生活经验,每个孩子都有自己的父母,也都在与自己的父母相处,孩子能感受到父母对他的关爱,一点一滴,这些都为这个活动奠定了情感基础,也使孩子在活动中有话可说,但是很多孩子只是能感受,却不知道自己该用什么方式去表达对父母的爱,这个活动以此为切入点,不仅让孩子知道父母对自己的付出,更要让孩子知道自己也应该为父母做一些力所能及的事,以及做哪些事。

二、评目标:

虽然我并没有看到过这个活动的目标,但通过观摩整个教学活动,却能让我深刻地感受到活动的目的所在,那就是对孩子爱的教育,让孩子学习表达自己对父母的爱,而且活动目标的达成度是很高的。

三、评准备:

……此处隐藏1786个字……滴滴中,他们的爱让我们感受到温暖、快乐、幸福。现在根据老师的提示小组进行交流,回忆一下你成长过程中父母对自己的爱,选最难忘的,最令自己感动的事来说。学生交流积极,都能把自己心中所想的讲述给其他同学听。

三、爱的理解。

世上的爱有千万种,唯有父母之爱最无私的、最伟大,她从不要求你的回报,只想让你过得比他(她)好,他(她)爱你的程度是没有什么可以比的。让我们回顾自己的成长过程,谈谈父母对我们的爱。这一环节其实就是让学生汇报小组交流的结果,让学生通过自己的语言来讲述表达父母对自己的爱,学生都能生动的讲述出来。

四、爱的回报。

师:这节课,我们收获很多,你们的故事深深的感动了我,你们的爸爸妈妈太伟大了,太了不起了。父母为我们可以付出一切,甚至生命。那我们做子女的又该如何回报父母给予我们的深深的爱呢?你今后打算如何孝敬你的父母呢?

1.学生谈。

2.教师总结。

五、心灵表达。

这个环节其实就是一个小练笔,让学生把自己想对父母说的话写出来。提前让学生制作了感恩卡,课堂上让学生把想说话写进去,最后请了几名学生读出来。目的是让学生和父母的心贴得更近些,把自己对父母的爱抒发出来。

六、板书口语交际

研究活动反思:

通过本次口语交际活动,学生在无拘无束的实践、体验、交流中受到了教育,体会父母的艰辛,理解父母的真情,懂得孝顺父母。而家长也在这过程中知道孩子的心声,更明白自身对孩子一生的影响。由于教师准备的很充分,掌握综合实践活动课的特点,通过巧妙的设计、有效的指导、真情的付出,使这节课取得显著的效果。学生对口语交际课的兴趣明显提高,也愿意表达自己的感受和想法。

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