高中体育说课稿

时间:2023-07-18 14:13:54
高中体育说课稿

高中体育说课稿

作为一名老师,总归要编写说课稿,说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么什么样的说课稿才是好的呢?以下是小编帮大家整理的高中体育说课稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中体育说课稿1

今天我说课的内容是篮球的行进间双手胸前传接球技术,下面我把上课的思路与流程说一下。

一、指导思想

本课指导思想是以学生为主体,教师为主导,培养学生自主学习、探究学习和合作学习的能力,使学生在学习中得到知识的同时,得到快乐,使学生身心都得到发展。

二、教材分析

篮球运动是一项集体对抗运动项目,因此,在比赛中传接球技术运用较多,而行进间双手胸前传接球技术在比赛中是很实用的一种传接球方法。为今后学习篮球其他内容起着关键作用。它既是前面所学篮球基本动作的应用,也是今后篮球教学的基础,它融素质、技术与智慧为一体,对增强体质、促进健康有着积极的作用。所以它在教材中处于非常重要的地位。

另外,这节课的素质练习追球跑,是发展学生下肢力量与奔跑能力的一种练习手段。

因此,这一节课无论在知识上,还是对学生能力的培养上,都起着十分重要的作用。

三、重点和难点

教学重点:行进间跨步接球和迈步传球的技术动作。

教学难点:上下肢的协调配合及传球的落点

四、本课的教学目标

1、认知目标:学生懂得行进间双手胸前传接球的具体做法和技术要领以及传球 ……此处隐藏22637个字……

运动量

组织教法与要求

时间

次数

强度

开始准备部分

㈠整队,报告人数。

㈡宣布课的内容。

㈢课课练——原地四面转向。

㈣看谁学得像游泳、打气、打桩、鞭打。

㈤兔子舞

组织:

教法:

1.教师口令,全体原位练习原地转法。

2.走成圆圈,模仿动作。

3.跟音乐练习兔子舞。

要求:排队静、齐、快,精神饱满,动作协调。

基本部分

㈠原地掷垒球

要领:引球充分身体满弓,支撑稳定,蹬地有力,挥臂快速,出手积极。

教法:

1.讲解垒球正确握法

2.学生模仿动作。

3.分组练习。

4.投过横绳。

5.优秀学生表演。

要求:注意安全,拣球时互相帮助。

㈡圆圈追逐跑

关键:

组织:

教法:

1.讲解方法并示范。

2.学生练习、比赛。

3.单人、二人、多人追逐跑。

要求:遵守规则,勇于拼搏。

结束部分

㈠游戏:拍电影

方法:

全体学生一路纵队绕圆依次慢跑,后踢脚跑,教师口令造型动作。

㈡小结评价

组织:

教法:

1.教师讲解方法规则。

2.学生练习(动画片、劳动、互相帮助、体育运动等镜头)

3.便步成螺旋形小结

要求:生动、活泼,听从指挥。

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