教育工作会发言稿

时间:2023-06-09 11:13:25
教育工作会发言稿

教育工作会发言稿

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教育工作会发言稿1

一、20xx年工作情况

20xx年,在教育部正确领导下,重庆市着眼公平稳定的大局,妥善组织适龄儿童少年划片就近入学,全市39.6万小学新生、28.8万初中新生实现平稳有序入学,义务教育阶段入学率达到100%,就近入学比例达到97.2%。

一是坚持划片免试就近入学。市政府常务会专题审议通过中小学招生工作方案。全市35个区县3294所小学实行单校划片、对口入学,23个区县896所初中实行单校划片、对口直升。积极探索建立城镇人口密集区学生公平入学机制,有26所小学、134所初中实行多校划片和电脑派位入学,全市20xx年义务教育招生入学工作平稳顺利.

二是保障随迁子女平等入学。坚持“两为主”、“两纳入”政策要求,保障随迁子女与城市学生享受同等待遇。执行随迁子女入学“低门槛”政策,随迁子女法定监护人持户籍证明、流动人口居住证、合法工作证明、合法居住证明等“四证”可向居住地教育行政部门申请就读学位。全市接受随迁子女的公办学校20xx所,接收随迁子女35万人,占义务教育阶段招生数的11.6%。

三是充分发挥学籍管理系统作用。出台义务教育阶段管理办法,明确了各类学籍变动的具体条件和操作办法。按照教育 ……此处隐藏26025个字……读纳入了普通学校工作职责,进入了对学校工作和对教师工作的考核,建立了随班就读的管理体系、服务体系和资助体系,给随班就读的儿童少年提供学习上,生活上的保障。

4、加强资源室建设,为全纳教育提供物质保证。我们在英国救助会儿童、全纳教育项目的支持下,6所项目学校均按要求建起了资源教育室,并按要求配备了设备设施。资源室文化建设充分体现全纳特点,有利于问题学生的矫正与教育。

5、积极开展全纳教育探究性活动。各项目学校将全纳教育贯穿于学校的各项活动之中,贯穿于学校工作的始终,不仅在课堂教学上体现全纳理念,还在班队活动,升旗仪式等教育活动上体现全纳理念。塔水一小还成功申报了县级科研课题《全纳教育视野下特殊教育需要儿童的支持性策略路研究》,并正式开题。

二、感受

全纳教育在我县启动一年,我个人感觉有如下变化:

1、全纳教育正在被领导重视,社会关注,学校认可,教师接受,正教师中产生共鸣。

2、校长、教师的教育理念得到升华。“全接纳、不排斥、有发展”的教育思想得到彰显。

3、“有教无类”的教育公平追求得到体现。

4、学生学会了自尊自爱、团结合作、友爱互助。

5、资源教师基本掌握了全纳教育的工作方法和技巧。

6、全体老师的敬业精神得到进一步提升,爱心进一步激发。

三、思考

1、扎扎实实开展好全纳教育工作。

2、在非项目学校推广这种“个别化教育模式”。

3、建立全纳教育教学资源平台(课件),达到相互交流、资源共享。

4、建立全纳教育教研基金。

5、编佣全纳教育教师工作札记》或《爱,让每个孩子健康成长》。

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