四年级英语教学工作总结

时间:2023-08-08 10:42:07
四年级英语教学工作总结(集合15篇)

四年级英语教学工作总结(集合15篇)

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此好好准备一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编精心整理的四年级英语教学工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级英语教学工作总结1

本学期我担任了四二、四三两个班的英语课并兼四二班的副班主任,可以这样说一个学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。下面结合本学期教学工作实践做以下总结:

一、师德表现。

1、平时积极参加学校的每周例会,并作详细的会议记录并按照要求认真实施。认真学习学校下达的上级文件,每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。

2、注重自己的言行,因为我深知教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。

3、坚持听课,一学期共听英语、语文、数学、国学、科学等25节不同年级段的课,并作认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自 ……此处隐藏18769个字……是重要的,有了兴趣,才能拥有学习的动力和积极性。为了让孩子们更喜欢英语,除了让孩子喜欢我这个老师外,更多的是我要想办法如何丰富英语课,丰富英语课堂的学习。这个学期,开学初,我依然采用了“每日一故事”“我读你听”活动,每当我走进教室的时候,总能看到孩子们在认真地朗读自己喜欢的课外书。

另外,我还将英语课堂融进孩子的童真童趣中,每当学到了适合角色表演的课文,我都充分调动孩子们的积极性来进行表演,孩子们在家长的协助下做了很多精美的头饰。在本学期中金色的草地陶罐和铁罐我均让孩子们进行了表演,而孩子们的表现也相当出色,真正地投入到了课文的'角色中。

四、注重平时的积累

本学期我继续让孩子们坚持“每日一积累”主要还是做到形式多样的积累,这学期孩子们在积累内容上,兴趣上较下学期均有了明显的提升,好词好句,成语、谚语、歇后语、名人名言等等,内容很多样,在积累的同时,孩子们还能将意思说出来,诸如:成语,学生在理解意思的同时,还能进行恰当地造句,再如:名人名言,学生能知其大意,还能结合自己亲身实际谈出深刻的体会来,现在我班孩子之所以在写作及回答问题时表达能力强,也与平时的积累有着紧密的关系。

以上四点就是我在本学期英语教学中的几点总结。另外,教学工作中我还存在着很多的不足,例如:在教学中光注重了形式多样,而忽略了强化练习,对于古诗和综合学习的教学还应更注重知识的牢固性,从而使学生在考试中得心应手,避免分数的丢失。

教学中,我常常慨叹自己的知识浅薄,我深知自己要学习的东西太多太多,不管是教育理念还是实际教学,都需要我不断地去摸索去尝试,才能在新课程的改革大潮中不被淘汰。今后的教学中,我会更加努力,让自己的英语教学迈上更新的台阶!

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