春季学期教学工作总结

时间:2024-03-24 21:15:20
春季学期教学工作总结

春季学期教学工作总结

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不妨让我们认真地完成总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家收集的春季学期教学工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

春季学期教学工作总结1

恍然之间,一学期结束了。这个学期对于我们师生来说,都是一个收获的季节。其间,我们彼此都乐于教学,也从中得到进步。为了让我们师生永驻于快乐的语文教学之苑,特意将本学期语文教学工作总结如下:

本班学生共58人,男生30人,女生28人。学生的身体都比较健康,智力正常。大多学生对语文都比较喜欢,所以语文成绩较好,只有个别学生跟不上教学。

一、本期成效

1、注重培养学生的课外阅读的兴趣。华罗庚曾说“聪明在于勤奋,天才在于积累”,对于我们的语文教学,尤其要培养学生积累的习惯。所以本学期,我们就如何读书,如何做读书笔记,对学生进行引导。安排学生每天睡前坚持看半小时的书。并引导学生读书想作文,作文想读书,将阅读与习作练习起来。一部分喜欢读书的孩子,通过一学期的坚持,积累了许多好词佳句,再用于习作中,他们的习作水平有明显提高。

2、学生的朗读能力得到明显提高,一部分学生能在边读边理解,边想象中,自然而然的做到声情并茂的朗读。唱读的毛病有所减弱。

3、注重培养学生理解重点段落,重点词句的能力。课堂上,多给学生独立思考的 ……此处隐藏20105个字……以公平、公正、公开的原则贯彻落实到底,一视同仁,让学生们心悦诚服。

对于本班的“后进生”,“ 精准贫困生”和“留守儿童”。我平时都视他们如子女,耐心热情地去帮助他们,关心他们,尽量和他们交朋友、打成一堆取得他们的信任。再通过谈心交流的方式进一步了解他们,然后对症下药,各个击破。尽量不要冷落任何一个贫困留守儿童。为此奉献自己的微薄之力,为他们营造一个良好的学习环境,让他们感到学校的温暖,让他们能够快乐学习,健康成长。

二、教学工作

俗话说得好:“学无止境、教无尽头”在教育教学中充分考虑到我班学生学习基础较差这一现状,结合学生实际情况,在教学中,我认真学习新大纲,认真分析新教材,从中找出一套适应我班学生的教法,尽可能地做到因材施教,寓教于乐。除此之外,我还积极备好每一堂课,时刻提醒自己要做到课无虚备。课堂教学时,我始终坚持按课前准备的教法为依据进行施教,以此尽可能地避免漏讲、少讲、讲错等错误出现。因我深知教师教书育人就如同医生看病,容不得半点马虎,所以必须要求做到精益求精。只有这样才能将教材中的知识要点精准地传授给学生,对提升教学质量也必将取到事半功倍的功效。长此以往,我相信学生们的学习成绩定会有所进步。这就说明这套教学方法适应于本班学生,此时只需责任心到位,坚持到底就能大面积提升学生成绩。从而激发学生们的学习积极性,掀起学生们的学习热潮,就能起到一石激起千层浪的效应。俗话说得好,各样师傅各样法,以上只是我个人的一点见解而以,不管怎样,一份耕耘,一份收获是硬道理。

总之,一年一度的教育教学工作现已成为过去。但可以通过回顾过去,不断分析总结,不断吸取经验,才能不断提高自身的业务水平,才能使我班学生成绩出现更上一层楼的美好景象。

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