一年级上册数学教学工作总结

时间:2023-06-20 07:12:05
一年级上册数学教学工作总结15篇

一年级上册数学教学工作总结15篇

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编收集整理的一年级上册数学教学工作总结,欢迎大家分享。

一年级上册数学教学工作总结1

(一)基本情况概述

一E、F班学生人数都是41人,两个班的学生相互之间学习及纪律情况参差不齐,学生刚刚入学,学习习惯还未养成,为提高优生的自主和自觉学习的能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩我认真学习,深入研究教育教学方法,根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程但个别学生学习态度不端正,知识的掌握较差,有些学生现在还不能完整的阅读应用题,注意力不集中,理解能力较差,因此,在今后的教学中,要注意学生学习习惯的培养等。

(二)本学期来完成以下教学任务

这一册教材包括下面一些内容:数一数,比一比,10以内数的认识和加减法,认识图形,分类,11~20各数的认识,认识钟表,20以内的进位加法,用数学,数学实践活动。这一册的重点教学内容是10以内的加减法和20以内的进位加法。这两部分内容和20以内的退位减法(一般总称一位数的加法和相应的减法)是学生学习认数和计算的开始,在 ……此处隐藏20789个字……p>以此,我做了相关的改进,让学生多练习,多巩固,在上课期间多关注学习困难以及不认真听讲的学生。

2、对于后进学生,我会对他们放低要求,在教学中留意下降难度,让他们采用自己的方式慢速学习,在教学中逐步培养他们的学习爱好,进步他们的自信心。

3、在学生的学习中,只有老师和学生是不行的,还要有家长的辅助,所以,多与家长沟通孩子的学习是很重要的,让孩子可以更好的发展。

三、教学思考及整改思路

一年级数学,在整个小学阶段占一定的重要位置。本学期数学教学是落实对儿童少年的素质教育,促进学生的全面发展。初步培养学生的概括能力;分析、综合能力;判断、推理能力和思维的灵活性、敏捷性等。着眼于发展学生数学能力, 通过让学生多了解数学知识的来源和用途,培养学生良好的行为。但是,通过一学期的教学,我发现以下问题:对小组合作意识的培养还不够到位;一部分学生对学习的目的不够明确,学习态度不够端正;复习这段时间,我发现学生不看题目要求就开始做题,做完之后不会检查。

所以,根据这些问题,通过认真反思后,我有了以下整改思路:

1、多培养学生的观察以及合作交流能力,让每一个学生都积极参与其中。

2、在课堂教学中多设置游戏,让学生在游戏中体验数学的乐趣,从而更加喜欢学数学在数学中解决问题。

3、在以后的教学中,多关注后进学生,积极鼓励。

总之,一学期的工作已结束,有收获,同时也有不足;工作中不足之处,我将及时找出差距,积极弥补不足。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。

我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,在总结本学期经验教训的基础上,把下学期各方面的工作做得更好。

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