班主任培训总结

时间:2023-06-23 07:11:28
班主任培训总结(15篇)

班主任培训总结(15篇)

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编帮大家整理的班主任培训总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班主任培训总结1

转眼间一个半月的全国中小学班主任培训就要结束了,回想起在这培训期间即忙碌又充实、辛苦而又开心,感想很深刻,以下是我对这次培训的总结。

当陈老师通知我参加这次全国中小学班主任培训时感到非常高兴,因为全县各中学只有五十人参加,能够参加培训确实很不容易,我想我一定要好好把握这次学习机会。开班仪式那天很不容易的,那天刚好刮风下雨,我所在的学校离开班仪式点很远,开班仪式结束回到学校已经很晚了,回想当时确实很不容易。开班仪式结束后,辅导老师给整个班级分组,让我们加入QQ群组等,大家都明确自己的任务后就开始学习了。

参加了这次培训,我听到的和看到的最多的话就是:看了这些案例,听了专家的析评,与各同行交流,有很到的收获。我自己的感觉也是这样的。首先对这次培训我是肯定,我们能通过国家举办的远程教育班主任学习可以学到很多东西,可以看到一些我们经常碰到的和还没碰到案例,可以看看国家级的班主任以及专家对案例的分析和解决方法。特别是很多不懂电脑的老师通过这次培训后我相信这些老师 ……此处隐藏22989个字……系应该是一种平等、和谐的朋友式关系,班主任做学生的知心朋友,不仅是优秀生的朋友,更要做学困生的朋友。班主任如何才能当好这个朋友呢?我认为可以从这几个方面努力:

首先,班主任应在教学上勤奋钻研,有丰富的学识,完美的精神品质,完善的人格,让学生打心底里佩服你,做一个他们信赖的朋友。

其次,班主任要把自己放在与学生平等的位置上。社会的发展,日益走向自由、平等、民主,因此,直接塑造新一代灵魂的班主任应该也必须从学生年少时,便给予他们民主、平等思想的熏陶,尊重学生、爱护学生,把学生当作自尊的人,当作平等的朋友来对待。如果教师总是高高在上,平时对学生指手画脚,动辄批评、训斥、学生见了你就害怕,怎么会把你当作知心朋友呢?

第二,班主任要关心学生的学习、生活、思想等方面,并积极帮助他们解决困难。对学生学习中的问题,班主任不仅要有问必答“百问不厌”,更要主动地帮助学生分析学习中出现的问题。班主任不仅要努力上好自己所任学科的每一堂课,更要关心学生的其他功课。并指导他们合理地安排学习时间,选择科学的学习方法。最易于接近与学生的距离,莫过于关心他们的健康与生活了。

第三,用师爱滋润学生心田。热爱学生是班主任应具备的重要素质,真诚地关心、帮助、爱护学生,是班主任工作份内之事。对学生的爱奠定了育人的感情基础,也是搞好班主任工作的保证。班主任对学生的爱应具有更多的理性色彩,要爱事业,爱学生,就需要投入,就需要奉献。在平常的生活中应由点及面的对学生进行耐心、细致的思想、心理、学习、纪律等方面的教育。在一点一滴的小事中,培养师生感情,拉近老师与学生的距离。

总之,新型的师生关系――朋友式关系,不仅有利于学生的健康成长,也有利于班级工作的开展。

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