物理教师培训总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如静下心来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编精心整理的物理教师培训总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
物理教师培训总结 篇1感谢东方市教育局领导及校领导的关心和帮助,我有幸参加了xxxx年东方市高中物理教师暑期赴西南大学培训,我非常珍惜这次学习的机会,不放过学习过程中的每一分钟,无论是听关于高中物理教育教学理念的讲座,还是听重庆市高中一线教师的教育教学经验分享,或着是走进重庆一中感受一中的校园教学氛围。
这次高中物理学科教师培训历时12天的时间,从xxxx年7月17日至xxxx年7月29日,通过学习我更深理解基础教育新课程,尤其是高中新课程改革的理念,并学习调试教学行为,将教书育与人结合,还学习了班主任德育工作的开展,以及适应新时代的工作经验。通过这次的学习使我变得更加充实,更具有新时代教书与育人的思想。
这次培训安排很周密,主要听西南大学的教授、博士授课和重庆市经验丰富的一线高中教师的经验分享,还有实地考察,通过这次学习,我收获很多,总的来说有以下几点:
一、理论与实践
西南大学教授赵宝钢的授课,他讲的课题是“基于任职学习理论的中学物理”,他对教育的前沿思考,独创的见解,生动形象的列举,切合的教学实例,使我拓展了物理教育教学视野,开 ……此处隐藏19568个字……然开朗。
其次,理清了教学思路,完善了知识体系。
随着新课改的深入进行,新教材的全面推出,我一开始并没有全面深入地吃透教材,只是泛泛地按部就班的教学,没有一个全局的概念。通过这次学习,让我深入理解新教材的脉络,明白了新教材的“新”主要指知识的更新与教学艺术的更新,也是知识体系的更新教育理念的更新。通过这次培训,让我不仅在学科知识方面得到一次全面的梳理。同时让我对初中物理知识体系有了全新的认识与了解,从一个崭新的角度对课程改革进行了解读,开阔视野。
第三,转变了师生关系,改进了教育方法
通过此次国培学习,让我认识到怎样让学生成为课堂的主体,同时我学会了怎样和学生沟通,如何让自己的课堂更加生动有趣,更加吸引学生的注意力,提高学生的学习积极性,以及如何做一名让学生满意、家长放心、同事敬佩的好老师,真是收获太多了。俗话说:学习致用,学的好不如做的好,以后我会将学到的知识和方法逐渐地往课堂中运用,以取得好的效果。
第四,开拓了学习渠道,广结了教学挚友。
通过此次培训的平台,让我结识了省教学一线的骨干教师,通过与他们的沟通和交流增加了我的教学知识和理念,更感受到他们的敬业精神和人格魅力,更增强了我投身教育的信心和勇气。另外通过这个平台,我也看到了广大同行们的投身教育热情和热爱学习的精神,更加激励我要好好地学习,积极地同大家交流讨论,不断地提高自己各方面能力和水平。
通过此次国培,我的教学理念有了较大的提高,教学技能得到了改善;当然,培训只是一个手段,关键是我要在今后的教学实践中,充分地运用这次培训中所学的教育理念与方法,使自己的教学能上一个新台阶,为国家培养出更加优秀的人才,无愧于人民教师的称谓。